̽»¨¾«Ñ¡

Kort om emnet

Naturfag 1: Energi, stoffer og praksiser i naturfag 8-13. Er utviklet spesielt for deg som underviser i naturfag på ungdomstrinnet og Vg1, og som ikke har fordypning i naturfag fra før. Undervisningen tar utgangspunkt i læreplanverket Kunnskapsløftet LK20 og vil integrere kjerneelementene naturvitenskaplige praksiser og tenkemåter,energi og materie og det tverrfaglige temaet bærekraftig utvikling. Emnet gir innføring i energi og elektrisitet, stoffer og stoffers egenskaper og naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter, og knytter temaene til didaktiske refleksjoner og naturfagundervisning i skolen på årstrinn 8-13. Gjennom emnet får du trening i å tilrettelegge for elevers begrepsforståelse, samt koble naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter til utforskende arbeid, med særlig vekt på å formulere undersøkende spørsmål og gjøre observasjoner.

NAT4010 er det første av to emner som utgjør Naturfag 1 under Utdanningsdirektoratets Kompetanse for kvalitet. Til sammen gir NAT4010 og NAT4020 et solid faglig og fagdidaktisk fundament for undervisning i naturfag pÃ¥ ungdomstrinnet og Vg1. Universitetet i ̽»¨¾«Ñ¡ tilbyr ogsÃ¥ Naturfag 2. For kandidater som tar Naturfag 1, vil Naturfag 2 være en videreføring med god progresjon mellom kursene.

Hva lærer du?

Når du har fullført emnet, har du tilegnet deg følgende kompetanse:

Kunnskap

• Du kan forklare sentrale begreper og sammenhenger innenfor temaene energi og elektrisitet, stoffer og stoffers egenskaper og naturvitenskapelige praksiser og tenkemÃ¥te

• Du kan gjøre rede for hvordan kunnskap om energi, energikretsløp, stoffer og stoffers egenskaper kan kobles til bærekraftig utvikling

• Du kan forklare hva naturvitenskapelige praksiser og tenkemÃ¥ter er, og gjøre rede for hvordan de kan integreres i undervisning innen kjerneelementet energi og materie og det tverrfaglige temaet bærekraftig utvikling

Ferdigheter

• Du kan planlegge, gjennomføre og vurdere utforskende og praktisk arbeid knyttet til kjerneelementet energi og materie, med særlig vekt pÃ¥ underveisvurdering og tilpasning av undervisning pÃ¥ gruppe- og individnivÃ¥, og Ã¥ gjøre undervisningen motiverende og relevant for ulike elever

• Du kan bruke mÃ¥lrettede strategier og støttestrukturer for Ã¥ utvikle elevers naturfaglig sprÃ¥k og begrepsforstÃ¥else

• Du kan integrere programmering og algoritmisk tenkning i undervisningen

Generell kompetanse

• Du kan planlegge, gjennomføre og vurdere undervisning i naturfag i samsvar med skolens læreplaner og gjeldende regelverk for helse, miljø og sikkerhet

• Du kan knytte fagstoffet til didaktiske refleksjoner og undervisning i naturfag i skolen

Opptak til emnet

Naturfag 1: Energi, stoffer og praksiser i naturfag 8-13 inngår i Naturfag 1, som er et videreutdanningstilbud for lærere under Utdanningsdirektoratets Kompetanse for kvalitet. Kandidater som har søkt Utdanningsdirektoratet om plass på Naturfag 1 og fått innvilget det, kan derfor søke opptak til emnet ved UiO.

Emnet tar opp maksimalt 25 søkere.

³§Ã¸°ìere til Naturfag 1 er rangert av Utdanningsdirektoratet i trÃ¥d med Kompetanse for kvalitet før eventuelt opptak ved Universitetet i ̽»¨¾«Ñ¡. Hvis emnet har ledige plasser ved studiestart, kan kandidater utenfor Utdanningsdirektoratets opptak søke om plass som enkeltemnestudenter.

For opptak til emnet kreves generell studiekompetanse og godkjent lærerutdanning.

³§Ã¸°ìnadsfrist er 15. april 2025. .

Anbefalte forkunnskaper

Undervisningserfaring fra grunnskole eller videregående skole og kjennskap til skolens naturfag

Overlappende emner

• 10 studiepoeng overlapp med NAT2010V – Fysikk og generell kjemi i naturfaget 8-11.
• 3 studiepoeng overlapp med KJM0100V – Grunnleggende kjemi i naturfag.

Undervisning

Emnet har tre fysiske samlinger, i tillegg en time videoseminar hver uke i uker uten fysiske samlinger. Arbeids- og undervisningsformene vil være dialogiske og studentaktive og variere mellom f.eks. gjennomganger i plenum, gruppearbeid, refleksjonsspørsmål, laboratoriearbeid og feltarbeid.

Emnet legger opp til en arbeidsmengde på 20 timer per uke. 

• Det er 75 % obligatorisk oppmøte til undervisningen. Les hva som regnes som gyldig fravær og dokumentasjon.

• Det er seks obligatoriske vurderinger (deleksamener) i løpet av semesteret, og aktiviteter knyttet til vurderingene er obligatoriske.

Fysiske samlinger foregÃ¥r ved Universitetet i ̽»¨¾«Ñ¡, digitale samlinger i Zoom.

Delvis nettbasert undervisning med digitale samlinger i uker uten fysisk samling.

Kostnader ved å ta emnet

Studenter mÃ¥ selv bekoste reise til fysiske samlinger ved Universitetet i ̽»¨¾«Ñ¡.

Eksamen

Emnet består av 6 deleksamener, som alle vektes likt. Vurderingene vil ha ulike formater for å modellere mangfoldet av mulige vurderingsformer, for eksempel innleveringer, praktisk arbeid eller skriftlige eller muntlige prøver.

• Alle deleksamner mÃ¥ være bestÃ¥tt for Ã¥ fÃ¥ bestÃ¥tt karakter i emnet.

Ved oppgaveskriving må du gjøre deg kjent med . Ved brudd på reglene kan du bli mistenkt for .

Hjelpemidler til eksamen

Tillatte hjelpemidler vil bli oppgitt for hver deleksamen.

·¡°ì²õ²¹³¾±ð²Ô²õ²õ±è°ùÃ¥°ì

Eksamensoppgaven gis på norsk. Du kan besvare eksamenen på norsk, svensk, dansk eller engelsk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala bestått / ikke bestått. Les mer om .

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Det arrangeres  i starten av neste semester for studenter som dokumenterer gyldig fravær fra ordinær eksamen.

Det arrangeres  for studenter som ikke består ordinær eksamen.

Studenter som trekker seg under eksamen blir ikke tilbudt ny eksamen.

Mer om eksamen ved UiO

• Tilrettelegging pÃ¥ eksamen
• Trekk fra eksamen
• Syk pÃ¥ eksamen / utsatt eksamen
• Begrunnelse og klage
• Ta eksamen pÃ¥ nytt
• Fusk/forsøk pÃ¥ fusk

Andre veiledninger og ressurser finner du på fellessiden om eksamen ved UiO.