̽����ѡ

̽����ѡ er landets suverent største studentby. Her studerer nærmere 90.000 studenter – det vil si nesten en tredjedel av alle studenter i Norge.

Samtidig har ̽����ѡ utfordringer som studentby. Størrelsen gir mangfold og mulighet for å finne nye venner og få seg nye sosiale nettverk, men den kan også være utfordrende og bidra til utenforskap og ensomhet. Et sitat fra en internasjonal student ved UiO, gjengitt i rapporten utarbeidet av A-Lab/Multiconsult, er slik sett hjerteskjærende:

«I wrote a very friendly note on my door and invited people to come and play Nintendo Switch, but no one made contact”.

Viktigst for studentene: Fag, grad og profesjonelt nettverk

Rapportene som ̽����ѡ kommune har bestilt gir et kunnskapsgrunnlag som skal munne ut i en egen «studentmelding» med forslag til tiltak som kan gjøre ̽����ѡ til en enda bedre studentby.

Mye i rapportene er velkjent. ̽����ѡ er en dyr by, bokostnadene er høye og en stor majoritet av studentene har deltidsjobb for å spe på økonomien. At bekymringer for økonomien også kan gi helseplager, burde ikke overraske noen.

Rapportene bekrefter også at mange studenter søker seg til ̽����ѡ av faglige årsaker. Vi vet fra tidligere at et høyt antall har UiO som førstevalg, at mange av dem som søker har en sterk faglig motivasjon og at de har gode forutsetninger for å klare overgangen fra videregående til høyere utdanning.

Da er det kanskje ikke så rart at rapportene konkluderer med at det viktigste for studentene samlet sett er å oppnå en grad, få faglig fordypning og bygge et profesjonelt nettverk. Kanskje noe overraskende er festing og uteliv minst viktig.

Mange studenter blir også i ̽����ѡ etter endt studium. De får seg lett jobb, 6 av 10 jobber i private sektor og 7 av 10 har både heltidsstillinger og relevante yrker. 

Tre konkrete grep fremover

Vår lesing av rapportene munner ut i tre konkrete grep for å gjøre ̽����ѡ til en enda bedre studentby:

Før det første må det gjøres et krafttak for at flere studenter kan få seg et sted å bo til en overkommelig pris. Her har ̽����ѡ kommune et stort ansvar for å tenke nytt om tomteutvikling, regulering, boformer og sosial boligbygging – i samarbeid med staten, SiO og private boligutbyggere.

For det andre må lærestedene, inkludert UiO, ta innover seg at studentene først og fremst søker seg til høyere utdanning av faglige årsaker, og at koplingene til arbeidslivet er viktig for dem. Det betyr at vi må jobbe enda bedre med å styrke arbeidslivsrelevansen i våre studietilbud, og tenke nytt om hvordan faglig fordypning kan kombineres med kompetanser og ferdigheter som verdsettes i et arbeidsliv i endring. Her må vi samarbeide tettere med bedrifter og organisasjoner for å gi studentene det nettverket de ønsker seg.

For det tredje har vi alle et ansvar for å ta vare på studentene i ̽����ѡ. Å ta en runde med Nintendo Switch kan faktisk bety en forskjell.