̽»¨¾«Ñ¡

Kort om emnet

Etter gjennomført emne vil studentene kunne drøfte kunnskapsstatus innen enkelte medisinske fagområder, samt kunne reflektere over betydningen av forskning og translasjonsforskning for utvikling av ny behandling. Emnet springer ut fra forskningsinstituttene innen Institutt for klinisk medisin og vil være fokusert på pågående forskning og utvikling innen sentrale områder av medisin, kirurgi og psykiatri.

Hva lærer du?

Kunnskaper

Ved fullført emne skal studenten kunne:

• gjøre rede for kunnskapsstatus, kunnskapsutfordringer og aktuelle forskningsprosjekter innen indremedisin, kirurgi og psykiatri med eksempler fra
  • akutte koronarsyndromer (akutt koronarokklusjon med og uten ST elevasjon)
  • arytmogene kardiomyopatier
  • inflammasjonsforskning innen infeksjonssykdommer, aterosklerose og hjertesvikt
  • molekylær hepatologi
  • utprøvende og eksperimentell transplantasjonsmedisin som øycelletransplantasjon for ustabil Type 1 diabetes og levertransplantasjon som kurativ behandling av pasienter med isolerte metastaser til lever
  • utvikling av mini-invasive metoder innen kirurgi
  • behandling og diagnostikk av schizofreni og bipolare lidelser
• gjøre rede for biologiske funn og den biopsykososiale modellen i forstÃ¥elsen av schizofreni og bipolare lidelser
• gjøre rede for bruk av biomarkører i diagnostikk og vurdering av prognose og respons pÃ¥ behandling
• gjøre rede for den kjeden fra translasjonsforskning og til klinisk forskning med pasienter
• beskrive mulighetene for og relevansen av innovasjon og kommersialisering av oppdagelser innen biomedisinsk forskning

Ferdigheter

Ved fullført emne skal studenten kunne:

• drøfte hvordan forskning har bidratt til utvikling av kunnskap innen diagnostikk og behandling innen ulike medisinske fagomrÃ¥der
• vurdere vitenskapelig litteratur innen klinisk- og translasjonsforskning
• forklare hvilken rolle klinisk- og translasjonsforskning kan ha i studier av ulike problemstillinger
• forklare hvilken rolle kunnskapsbasert medisin har i behandling av pasienter

Generell kompetanse

Ved fullført emne skal studenten kunne:

• reflektere over betydningen av forskning for Ã¥ sikre pasientbehandling av god kvalitet

Opptak til emnet

Emnet er forbeholdt profesjonsstudiet i medisin. 

Studenter må innen angitte frister foreta en emneprioritering over valgfrie emner i StudentWeb.

Det tas opp inntil 30 studenter til emnet. Ved få søkere til emnet, kan emnet bli avlyst og søkerne overføres til emner med ledig kapasitet.

Obligatoriske forkunnskaper

Du må ha fullført undervisningen og ha møtt til eller ha gyldig fravær på eksamenene i MED2200 – Medisinstudiet, modul 2 for å kunne fremstille deg til eksamen i de valgfrie emnene i første elektive periode.

Undervisning

Medisinstudiet er et heltidsstudium.

Arbeidsform: forelesninger, gruppearbeider, oppgaveløsninger, ekskursjoner til forskningsinstitutter

Det forventes at studentene forbereder seg til undervisningen.

Undervisningsformer vil være forelesninger, gruppearbeider og oppgaveløsninger. Det blir arrangert ekskursjoner til forskningsinstitutter som Institutt for indremedisinsk forskning, Institutt for kirurgisk forskning, Institutt for eksperimentell medisinsk forskning og sannsynligvis til Intervensjonssenteret pÃ¥ ̽»¨¾«Ñ¡ Universitetssykehus.

Eksamen

Muntlig presentasjon i gruppe

ved Det medisinske fakultet.

·¡°ì²õ²¹³¾±ð²Ô²õ²õ±è°ùÃ¥°ì

Du kan svare på norsk, svensk eller dansk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala bestått/ikke bestått. Les mer om karakterskalaen.

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Studenter som ikke består eller har gyldig forfall til ordinær eksamen, meldes til kontinuasjonseksamen/utsatt eksamen. Ved ikke bestått eller gyldig forfall til kontinuasjonseksamen/utsatt eksamen kan studenten fortsette i studiet og fremstille seg til eksamen i den påfølgende elektive perioden (påfølgende januar). Studenten må senest ha avlagt og bestått det valgfrie emnet innen utgangen av den andre elektive perioden i studieløpet.

Studenter som ikke består eller har gyldig forfall til ordinær eksamen kan få en annen vurderingsform på kontinuasjonseksamen/utsatt eksamen.

Mer om eksamen ved UiO

• Tilrettelegging pÃ¥ eksamen
• Trekk fra eksamen
• Syk pÃ¥ eksamen / utsatt eksamen
• Begrunnelse og klage
• Ta eksamen pÃ¥ nytt
• Fusk/forsøk pÃ¥ fusk

Andre veiledninger og ressurser finner du på fellessiden om eksamen ved UiO.