Digital hjemmeeksamen (Inspera)
Rettelser og presiseringer
Oppgave 4C – rekkefølge på siffer
Om det i oppgavesettet du leser stÃ¥r at rekkefølgen skal være ²Ñ²ÑÃ…Ã…¶Ù¶Ù, mens eksempelet viser ²Ñ²Ñ¶Ù¶ÙÃ…Ã…, er begge rekkefølger akseptert.
Om det i oppgavesettet du leser står at rekkefølgen skal begynne med ÅÅ, og dette gjenspeiles i eksempelet, kan du se bort fra denne presiseringen.
Oppgave 4C – antall siffer i returverdi
Mange lurer på om returverdien skal ha fem eller seks siffer ved månedens første 9 dager. Les oppgaven, gjør egne antakelser, og lag en metode som fungerer gitt din øvrige løsning av oppgave 4.
Oppgave 4F
Formatet på teksten som skal leses inn er:
emne aktivitet åå mm dd
Om du er usikker på hvordan du legger inn aktivitet (nummer vs. streng), gjør du dine egne antakelser ut fra oppgaveteksten og skriver en løsning som fungerer med programmet ditt forøvrig. Det skader aldri å legge inn en liten kommentar om hva du har tenkt.
Programmering i editor og kopi til Inspera
Det er lov å programmere i en egen editor, for så å kopiere løsningen inn i Inspera-vinduet. Om du gjør dette er det viktig at du ser over at formateringen blir korrekt (innrykk, tegn osv.). Det er ditt ansvar at kode du eventuelt har kopiert fra editor blir korrekt også i Inspera.
Se også Ofte stilte spørsmål/FAQ nederst på denne siden for generelle retningslinjer og vanlige spørsmål.
Formelle retningslinjer
- Alle hjelpemidler er tillatt (lærebok, nettressurser, notater osv.) Det er ikke tillatt å samarbeide eller kommunisere med andre under eksamen om oppgavene.
- Man kan trekkes ut til samtale for å kontrollere eierskap til sin besvarelse . Samtalen har ikke innvirkning på sensuren/karakteren, men kan lede til at instituttet oppretter fuskesak.
- Les mer om hva som regnes som fusk på UiOs nettsider: /om/regelverk/studier/studier-eksamener/fuskesaker/
- For øvrig gjelder informasjonen på nettsiden om eksamensavvikling ved MN høsten 2020:
Ofte stilte spørsmål/ FAQ
Viktigste tips: Les hele oppgaveteksten for hver oppgave, og svar (kun) på den.
- Alt om pensum, eksamenstips og prøveeksamen
- Trenger jeg kommentere programmene mine? Nei
- Får vi datafiler til evt. filinnlesnings-oppgaver? Nei. Eksamen følger tradisjonell IN1000-form for skoleeksamen uten tilgang til digitale hjelpemidler (selv om disse er lov i år). Vi forventer ikke at dere leverer feilfrie programmer, og de aller fleste vil ikke ha tid til å kjøre programmene som skal leveres - da rekker du ikke gjennom alt.
- Er det tilstrekkelig om løsningen min virker for eksemplene i oppgaveteksten? Nei. Programmet skal løse det problemet som er beskrevet - eksemplene er nettopp eksempler, og ikke komplette tester.
- Trenger jeg å skrive assert-setninger for koden min? Nei. Skriv kun det oppgaven ber om - om du skal skrive en funksjon (eller en metode) trenger du ikke kalle på de
- Står jeg fritt til å opprette flere metoder enn det som står beskrevet i oppgaveteksten, om jeg finner det hensiktsmessig? Du kan lage hjelpemetoder etter behov. Helt ny funksjonalitet er normalt ikke anbefalt.
- Hvis jeg får dårlig tid, bør jeg prioritere å løse flere oppgaver halvveis, eller noen helt? Du får poeng for deloppgaver som er løst, med trekk for feil (ikke stavefeil) eller mangler. Det lønner seg å løse oppgaver ferdig - MEN se på tidsbruk. Gå videre om du står fast.
- Hvor mange poeng kreves for xxxx? Vi har ikke faste grenser, og oppgir ikke poeng gitt til enkeltbesvarelser. Gjør så godt du kan.
-
Vil oppgaver som er automatisk rettet skille med mellomrom? Er det for eksempel det samme om jeg skriver "a>b" "a > b"? JA, det er det samme.
-
Er det noe annet jeg må ta stilling til for at syntaksen skal bli riktig for den automatiske rettingen? Nei.
-
Er det lov å bruke innebygde funksjoner i Python? Det er lov dersom det ikke krever import eller det eksplisitt er sagt noe annet. Vi anbefaler å unngå mekanismer som ikke er gjennomgått. Du får ikke noe ekstra for det, og du kan få trekk ved feil bruk eller dersom du ikke får vist at du behersker elementer fra pensum.