̽»¨¾«Ñ¡

Bodies in Concert

Hva betyr det å være «sammen» i musikk på en orkesterkonsert?

En konsertscen der et orkester opptrer mens det blir målt. Foto.

Foto: UiO

Kontaktpersoner

Om prosjektet

Prosjektet utforsker hvordan orkestermusikere kommuniserer med hverandre og publikum og hvordan følelsen av å være "sammen" oppstår i løpet av en konsert. Vi er særlig interessert i hvordan kroppsrytmer—inkludert ekspressive bevegelser og fysiologiske rytmer slik som pust og puls—kan synkroniseres mellom folk som spiller eller lytter til musikk sammen.

Det første samarbeidet i dette prosjektet var på LYDO 2023. Stavanger symfoniorkester spilte stykker av Grieg, Reich, Sæverud, Strauss, Tchaikovsky og Vivaldi og et nytt stykke komponert av .

Flere samarbeid er under arbeid for 2024.

Forskningen

Datasettet som vil samles inn under konsertene vil brukes til å svare på flere ulike spørsmål, deriblant:

  • Kommunikasjon og tid: Hvordan pÃ¥virker dirigentens bevegelser tempoet i løpet av konserten? 
  • Koordinering mellom utøvere: NÃ¥r synkroniserer musikerne pust og puls mest gjennom konserten?
  • ±Ê³Ü²ú±ô¾±°ì³Ü³¾²õ±èÃ¥±¹¾±°ù°ì²Ô¾±²Ô²µ: Hvordan pÃ¥virker publikums respons (stillhet, klapping, m.m.) musikerne? NÃ¥r og hvordan oppstÃ¥r applaus?
  • Repetisjon: Er det noen mønstre som gÃ¥r igjen mellom flere konserter?

Deltakere

  • Bilde av Finn Upham
    Finn Upham Universitetet i ̽»¨¾«Ñ¡
  • Bilde av Laura Bishop
    Laura Bishop Universitetet i ̽»¨¾«Ñ¡
  • Bilde av Sara D'Amario
    Sara D'Amario Universitetet i ̽»¨¾«Ñ¡
  • Bilde av Alexander Refsum Jensenius
    Alexander Refsum Jensenius Universitetet i ̽»¨¾«Ñ¡
  • Bilde av Jonna Vuoskoski
    Universitetet i ̽»¨¾«Ñ¡
  • Bilde av Bilge Serdar Göksülük
    Bilge Serdar Göksülük Universitetet i ̽»¨¾«Ñ¡
  • Bilde av Maham Riaz
    Maham Riaz Universitetet i ̽»¨¾«Ñ¡
  • Bilde av Nanette Nielsen
    Universitetet i ̽»¨¾«Ñ¡
  • Universitetet i ̽»¨¾«Ñ¡
  • Universitetet i ̽»¨¾«Ñ¡
  • Remy Richard Martin
  • Simon Høffding
  • Niels Christian Hansen
  • Janeen Loehr

Partnere

LYDO er utviklet av  i samarbeid med Equinor talentutviklingsprogram, . MÃ¥let er Ã¥ stimulere til økt kjennskap og interesse for realfag med musikk som inngangsport og er beregnet pÃ¥ 5.-10. klasse i grunnskolen.

 

English version of this page
Publisert 24. jan. 2025 10:05 - Sist endret 24. jan. 2025 10:05