探花精选

N忙rmere regler om programbeskrivelser

Fastsatt av universitetsdirekt酶ren 28. august 2009 med hjemmel i Forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i 探花精选, 搂 3.3 om programbeskrivelser.

Fastsettelsen bygger ogs氓 p氓 鈥滷orskrift om standarder og kriterier for akkreditering av studier og kriterier for akkreditering av institusjoner i norsk h酶yere utdanning鈥, fastsatt av NOKUT 25. januar 2006.

Dette dokumentet angir hvilke krav som stilles til innholdet i en programbeskrivelse. Studiedirekt酶ren utarbeider og oppdaterer skriveveiledninger for programbeskrivelser i tr氓d med innholdskravene i dette dokumentet og den tekniske skrivel酶sningen for programbeskrivelser.

Dette dokumentet er satt opp p氓 samme m氓te som programbeskrivelsene p氓 nett, og parentesene i overskriftene viser til den aktuelle siden i programbeskrivelsene p氓 nett.

1. Studieprogrammets navn, omfang m.m. (programhjemmesiden)

  • Studieprogrammets navn (bokm氓l, nynorsk og/eller engelsk).

  • Studieprogramkode i FS.

  • Studieprogrammets omfang og varighet.

  • Organisering av studieprogrammet (fulltids- eller deltidsstudium).

  • Eventuell grad som kan oppn氓s (gradens navn p氓 bokm氓l, nynorsk og/eller engelsk).

  • Ansvarlig fakultet og eventuelt samarbeidende fakultet.

  • Studieprogrammets formelle spr氓kform (norsk eller engelsk).

2. M氓l for studieprogrammet (鈥滺va l忙rer du?鈥 / 鈥漋eien videre鈥)

  • M氓l for studieprogrammet knyttet til hvilke kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse studentene skal ha ved sluttf酶rt studium (l忙ringsutbytte) og hva slags kompetanse studieprogrammet gir i forhold til videre studier eller yrkesut酶velse (arbeidslivsrelevans).

  • M氓lgruppe for studieprogrammet.

3. Opptak til studieprogrammet (鈥滺vordan s酶ke?)

  • 厂酶办nadsfrist og opptaksfrekvens.

  • Opptakskrav.

  • Rangeringsregler ved opptak.

  • Eventuell pris (egenbetaling).

4. Oppbygging av studieprogrammet (鈥漁ppbygging og gjennomf酶ring鈥)

  • Kort beskrivelse av studieprogrammets faglige innhold og sammenheng.

  • Oppbygging av studieprogrammet og p氓krevd/anbefalt progresjon.

  • Muligheter for utveksling eller annen internasjonalisering.

  • Eventuelle overgangsordninger i studieprogrammet.

  • Forhold knyttet til oppbygging av studieprogrammet som forskrift om studier og eksamener ved UiO delegerer til programbeskrivelsen 氓 fastsette.

5. Undervisningstema (鈥漊ndervisning og eksamen鈥)

  • Undervisning og l忙ringsformer som benyttes.

  • Ordninger for veiledning og oppf酶lging av studenter.

  • Eventuell praksis.

  • Eventuelle obligatoriske forhold i undervisningen, ved fellestrekk i studieprogrammet.

  • Undervisningsspr氓k, ved fellestrekk i studieprogrammet.

  • Undervisningssted, ved fellestrekk i studieprogrammet.

  • Forhold knyttet til undervisning som forskrift om studier og eksamener ved UiO delegerer til programbeskrivelsen 氓 fastsette.

6. Eksamenstema (鈥漊ndervisning og eksamen鈥)

  • Eksamens- og vurderingsformer som benyttes i studieprogrammet.

  • Eksamensspr氓k, ved fellestrekk i studieprogrammet.

  • Karaktersystem, ved fellestrekk i studieprogrammet.

  • Forhold knyttet til eksamen og sensur som forskrift om studier og eksamener ved UiO delegerer til programbeskrivelsen 氓 fastsette.

  • Eksempler p氓 andre forhold som kan omtales ved fellestrekk i studieprogrammet:

    - Bestemmelser om utsatt eksamen, ny eksamen og antall fors酶k til eksamen.

    - Bestemmelser om antallet bed酶mmersensorer og bruk av ekstern bed酶mmersensor.

7. Studiekvalitet (鈥漇tudiekvalitet鈥)

  • Ordninger for kvalitetssikring knyttet til studieprogrammet.

8. Annet

  • Programbeskrivelsen publiseres i den spr氓kformen som er studieprogrammets formelle spr氓kform.

  • Hvert studieprogram/studieretning skal ha en vitnem氓lstekst som kort beskriver studieprogrammets/studieretningens innhold, oppbygning og l忙ringsutbytte. Teksten registreres i FS.

  • Hvert studieprogram skal ha en tekst om studieprogrammet i Diploma supplement. Denne teksten kan v忙re en oversatt/justert utgave av vitnem氓lsteksten. Teksten registrerer i FS.

Publisert 18. nov. 2008 16:44 - Sist endret 22. juni 2012 14:07