Undervisning på to-terminemner

For Ã¥ opprette undervisning for to-terminemner er det samme mekanismer som mÃ¥ til som for emner over én termin, man mÃ¥ bare ha tungen rett i munnen.

Generere und.enheter

Verdien J i "Generere und.enheter" i Und.termin-fanen på emne samlebilde innebærer at undervisningsenheter vil bli generert automatisk ved kjøring av rutinen FS408.001 Oppretting av undervisningsenheter.

MERK: Du må huske på å opprette undervisningsenheter for alle terminnumrene som følger etter det første semesteret.
Eksempel: For et to-semesteremne som starter på høsten, må du huske å opprette termin 1 for høstsemesteret og termin 2 for vårsemesteret samtidig, i forkant av oppmelding av studenter til høstsemesteret.

Samme seminarrekke begge semester

  • Opprett undervisningsenheter for begge terminer samtidig. Husk Ã¥ legge inn kapasitet (evt lukket N=Ã¥pent for alle kvalifiserte)
  • Begge semester skal ha samme pÃ¥meldingsperiode (altsÃ¥ før semester 1).
  • Dersom emnet ogsÃ¥ har undervisningsaktiviteter i semester 2:
    Smak og behag om det er mest hensiktsmessig Ã¥ opprette disse samtidig med første semester eller vente til riktig Ã¥r.

PÃ¥melding til undervisning i Studentweb

PÃ¥ emner der studenten skal følge samme parti bÃ¥de vÃ¥r og høst, OG det er DIREKTE oppmelding OG heller ikke krav til Ã¥ velge undervisningsparti, kan man:

  • enten legge opp til at studenten melder seg til undervisning bÃ¥de høst og vÃ¥r samtidig
  • eller FS-saksbehandler kan kopiere termin 1 til termin 2 ved Ã¥ kjøre FS-rutinen 456.002 Kopiering av partiplasserte fra Und.enhet til Und.enhet.

Dersom studenten må velge undervisningsparti, må man ha separat påmelding for termin 1 og termin 2. Vi anbefaler allikevel i størst mulig grad å ha klargjort også undervisningsaktivitet for termin 2. Minner om at man uansett bør ha gjort ferdig undervisningsenheten med riktige datoer for termin 2.

Ulike seminarrekker de to semestrene

Alternativ 1

  • Opprett undervisningsenheter og undervisningsaktiviteter for begge terminer samtidig. Husk Ã¥ legge inn kapasitet.
  • Begge semester skal ha samme pÃ¥meldingsperiode (altsÃ¥ før første semester).
  • Studenten melder seg til undervisning i begge semestre samtidig (altsÃ¥ før første semester). NB: kun mulig dersom direkte oppmelding OG fellesundervisning

Alternativ 2

  • Opprett undervisningsenheter og undervisningsaktiviteter for begge terminer samtidig. Husk Ã¥ legge inn kapasitet.
  • Termin 1 har en pÃ¥meldingsperiode før første semester, og termin 2 har pÃ¥meldingsperiode i forkant av annet semester.
  • Studenten melder seg til undervisning i termin 1 før første semester, og til termin 2 før andre semester.

Alternativ 3

  • Opprett undervisningsenhet og undervisningsaktivitet bare for første semester.
  • Opprett undervisningsenhet og undervisningsaktivitet for andre semester et halvt Ã¥r senere.
  • Studenten melder seg til undervisning i første semester først, og venter til andre semester med Ã¥ melde seg til undervisning i det andre semesteret.

Studenter i første og andre termin skal følge undervisning samme semester (samkjøring av aktivitet)

Hvis to ulike terminer skal dele undervisningspartier, altsÃ¥ at studenter som starter pÃ¥ høsten skal gÃ¥ sammen med studenter som startet pÃ¥ vÃ¥ren, mÃ¥ man sette opp samkjøring av undervisningspartier i FS.

  • Opprett undervisningsenheter og undervisningsaktiviteter for begge terminer samtidig. Husk Ã¥ legge inn kapasitet.
  • Sett sÃ¥ opp samkjøring av undervisningsaktivitetene

Informasjon om tid og sted for undervisning på semestersidene

Velg navn på undervisningsaktivitetene i FS som gjør det lett å forstå hvilken undervisning som gjelder 1. termin og hvilken som gjelder 2. termin dersom emnet har undervisning både for 1. og 2. termin samme semester.

Flerterminemner og Canvas

Fellesrom

Siden hensikten med Ã¥ ha flerterminemner er Ã¥ ha en faglig sammenheng over mer enn én termin, vil du kun fÃ¥ ett felles rom i Canvas for alle terminene. Canvasrommet vil ha én seksjon som inneholder studentene fra alle terminene - altsÃ¥ alle studenter og ansatte ligger i seksjonen til 1. termin. PÃ¥ den mÃ¥ten slipper du Ã¥ ha ulike rom for de ulike semestrene. Sørg for at alle terminene er opprettet i FS, og sett 'Eksport LMS = J' i undervisningsenhetene for de ulike terminene.

Aktivitetsrom

En undervisningsaktivitet som har partinummer kan bli et rom eller seksjon i Canvas. Sett 'Eksport LMS = J' og bruk passende rommal for å overføre til Canvas.

  • Dersom undervisningsaktiviteten skal fortsette i Canvas neste termin mÃ¥ du sørge for at aktivitetskoden til begge terminer er like. Slik som med undervisningsenhetene vil alle studenter og ansatte ligge i seksjonen til 1. termin pÃ¥ undervisningsaktiviteten.
    Eksempel: seminargruppe 1, termin 1 har lik aktivitetskode med termin 2.

  • Dersom et undervisningsparti ikke skal fortsette neste semester i Canvas, og man heller skal ha nye inndelinger av undervisningspartier, mÃ¥ du bruke ulike aktivitetskoder i termin 1 og termin 2.

 

Publisert 31. mai 2016 12:09 - Sist endret 14. aug. 2023 10:52