En del studenter gir tilbakemeldinger om at Canvas kan være rotete, uoversiktlig, vanskelig å finne frem i og at det kan bli mye klikking.
For å imøtekomme dette er det viktig å forsøke å lage en enkel og tydelig struktur med oversiktlig navigasjon, samt gi god informasjon om hvor studentene finner ting, hva de skal gjøre og hvordan de gjør det.
Vis studentene ditt Canvas-emne på første samling, hvordan det er bygget opp, hvordan du tenker å bruke Canvas og hva du forventer fra studentene av aktiviteter og deltakelse.
Noen konkrete råd:
Emnenavn i Canvas
Emnenavn i Canvas må tydelig vise hvilket emne det er, med emnekode og beskrivende navn.
- Emnenavn i Canvas hentes fra FS og er ikke alltid godt egnet i Canvas. Noen navn blir veldig lange. Emner som er slått sammen får emnenavnet til det ene emnet. Vurder om emnenavnet bør endres. Faglærer og studiekonsulenten bør drøfte dette sammen.
Struktur
Ha en enkel og oversiktlig struktur.
- Forklar hvordan studentene skal bruke Canvas i ditt emne, hvordan emnet er bygget opp. Hvor skal studentene starte, hvordan er modulene bygget opp, hvor skal de klikke for å finne ulike elementer.
Beskrivende overskrifter og titler
Bruk gode overskrifter og titler på sider og filer som beskriver innholdet.
Hva skal ligge hvor
Studenter må forholde seg til Canvas, emnesidene, semestersidene og de bruker Mine studier. Det er viktig at det er tydlig hvor de finner informasjon.
- Hovedregel: ikke legg informasjon dobbelt/flere steder.
- Gjør det tydelig for studentene hva de finner hvor og bruk lenker.
- Se retningslinjer ved UiO: Hva skal ligger hvor?
- Tips: semestersiden kan legges til via iFrame. På denne måten kommer semestersiden opp i Canvas. Superbruker kan bistå med dette.
Venstremenyen
Rydd i venstremenyen. Menyvalg i venstremenyen som ikke brukes oppleves som forvirrende for studenter. De klikker seg inn og leter fordi de tror det ligger noe i valgene som ligger der. Fjern elementer du ikke bruker.
- Fjern inngangsveier i venstremenyen du ikke vil at studentene skal bruke.
- F.eks. «Filer». Siden man kommer inn på under «Filer» kan oppleves som uoversiktlig for studentene. Fjern denne inngangsveien dersom det ikke er et bevisst valg at studentene skal hente filer derfra. Hvis du ønsker at studentene skal laste ned filer kan du legge disse på en innholdsside og la studentene hente dem der.
- Et annet eksempel er «Sider». Her ligger alle sidene man har laget i Canvas. Studentene ser kun de som er publisert. Studentene finne enklest sider gjennom «moduler» og forsiden («hjem»). Du kan dermed fjerne «Sider» fra menyen.
- Hvordan: Gå inn på emnet, gå inn på Innstillinger, Velg fanen Navigasjon. Se nærmere .
Oppdateringer/endring av innhold
Studenter får ikke (gode) varsler om endringer i innhold. De kan derfor bli usikre på hva som er endret, noen vil derfor lete for å prøve å finne ut av det. Gjør studentene trygge på at de får beskjed om endringer/oppdateringer.
- Informer studentene når noe nytt legges ut eller publiseres i Canvas
- Informer studentene dersom du endrer noe
Viktige beskjeder til studenter
Bruk funksjonen Kunngjøringer.
- Kunngjøringer i Canvas kommer opp i Mine studier for studenter. Således er kunngjøringer en god måte å kommunisere viktig informasjon til studentene.
Ønsker du å "sikre" at viktig informasjon blir lest i begynnelsen av semesteret?
Dersom du har lagt inn viktig informasjon om studiet/emnet som du ønsker å sikre deg at studentene leser i starten av semesteret kan du legge denne informasjonen i første modul og sette den modulen som forhåndskrav for å få tilgang til resten av emnet i Canvas.
- Hvordan: Gå på modulvisning. Velg en og en av de underliggende modulene. Klikk på de tre prikkene til høyre. Velg Rediger. Klikk på +Legg til forhåndskrav. Velg at modulen skal være et forhåndskrav. Gjør dette på alle publiserte moduler.
Oppgaver
- Vær tydelig på hva som er obligatoriske oppgaver og hva som er f.eks. forberedelsesaktiviteter e.a.
- Informer om hvor studentene finner oppgaver
- Informer om hvordan de leverer oppgave, og at de kan laste opp flere filer ved å klikke på «+ Legg til flere filer»
- Informer om når de får tilbakemelding og hvor de finner tilbakemeldingen
- Informer om hvor de kan finne sin innleverte besvarelse
- Dersom du ønsker at studentene skal få tilbakemelding samtidig, sørg for at bjellen i Speedgrader er krysset over (øverst i venstre hjørne)
.png)
(Veiledning for hvordan studentene kan laste ned besvarelsen sin med kommentarer: Gå til oppgaven som er levert. Klikk på "se detaljer om innleveringen" slik at du kommer inn i det vinduet som den vedlagte skjermdumpen viser. Dersom du klikker på selve oppgaven får man kun lastet ned den innleverte oppgaven, uten kommentarer. For å se tilbakemeldingene, klikk istedet på "se tilbakemelding". Da åpnes det opp enda et nytt vindu hvor du ser boblene og kommentarene som underviserne har lagt inn. I dette vinduet finnes det en nedlastningsknapp øverst til venstre. Klikk på denne for å laste ned en pdf-versjon av oppgaven hvor alle kommentarene er med. Boblene er i utganspunktet borte, men all tekst som det er kommentert på er markert med gult i den nedlastede pdfen. Dobbeltklikk på markert tekst og boblen gjenoppstår med informasjon om hvem som har kommentert og hva det er kommentert.)
Hverandrevurdering - oppgaver
- Informer om hvor de finner besvarelsene de skal gi tilbakemelding på
- Informer om hvordan de skal gi tilbakemelding, hva de skal se etter, hva de skal gi tilbakemelding på og hvor mye det er forventet at de skal skrive (omtrentlig). Bruk gjerne Rubrikk.
- Informer om hvor de finner tilbakemeldingene på sin besvarelse
Diskusjoner
- I emner med mange studenter kan diskusjonstråden bli lang og vanskelig å fine frem i. Vurder om det er hensiktsmessig å dele studentene i grupper og ha flere diskusjoner med færre studenter.
Tips for visning av filer i Canvas
Enkelte studenter gir tilbakemelding på at de ønsker at filer vises i Canvas.Sett av litt tid tidlig i semesteret der du viser studentene hvordan du har bygd opp emnet i Canvas, hvordan du tenker å benytte Canvas i undervisningen og hva du forventer fra studentene av aktiviteter og deltagelse
- Dersom du ønsker at en pdf-fil skal åpnes på en egen side i Canvas kan du legge inn filen via Moduler og velge legg til fil og laste den opp derfra. Da vil den ligge som et eget innholdselement i modulen. Filen får da en egen side, og det er ikke mulig å redigere/legge inn tekst på denne siden.
Canvas Student mobilapp
- Informer gjerne om mobilapp’en. Gjør samtidig oppmerksom på at ting kan se annerledes ut der, at ikke alle funksjoner fungerer godt i app’en, og at den er i stadig utvikling for forbedring.
Vis Canvas i første undervisning
Sett av litt tid i første forelesning/undervisning til å vise studentene hvordan du har bygd opp emnet i Canvas, hvordan du tenker å benytte Canvas i undervisningen og hva du forventer fra studentene av aktiviteter og deltagelse.